UCR impulsa estrategia para fortalecer la resiliencia ante el cambio climático
Adair Mendez | mendezadair1113@gmail.com

La iniciativa Acción por el Clima busca reducir emisiones, promover la adaptación y generar conocimiento para enfrentar los efectos del calentamiento global.
En el marco del Día Mundial del Ambiente, la Universidad de Costa Rica (UCR) reafirmó su compromiso con la acción climática mediante el fortalecimiento de su estrategia institucional Acción por el Clima, impulsada por la Unidad de Gestión Ambiental (UGA) de la Vicerrectoría de Administración.
La iniciativa articula acciones en los distintos campus universitarios con el objetivo de fortalecer la resiliencia ante los efectos del cambio climático, mediante proyectos enfocados tanto en la mitigación como en la adaptación a este fenómeno.
La estrategia se desarrolla a partir de tres ejes principales: la reducción y mitigación de emisiones de carbono dentro de la institución, la implementación de proyectos específicos de resiliencia y adaptación, y el aporte académico a través de la generación de conocimiento para comunidades de diferentes regiones del país.
Según la ingeniera Kattya Elizondo Orozco, funcionaria de la UGA, la necesidad de avanzar en este tipo de iniciativas responde a la urgencia de acelerar las acciones frente a un problema cuyos impactos son cada vez más visibles a nivel global.
UTN abre convocatoria para estudiantes interesados en investigación junto al CERN

La iniciativa permitirá a estudiantes universitarios participar en un proyecto internacional enfocado en inteligencia artificial, análisis de datos y computación de alto rendimiento.
La Universidad Técnica Nacional (UTN), por medio del Centro de Investigación en Ingeniería Aplicada (CIIA-UTN), abrió una convocatoria para que estudiantes universitarios participen como asistentes o colaboradores en el proyecto de investigación internacional FastCal: Speedup and Improvement of the Energy Reconstruction Rate of GPU Algorithms at the LHCb-ECAL.
El proyecto se desarrolla en el marco de la colaboración entre el Consejo Nacional de Rectores (CONARE) y el CERN, considerado el principal laboratorio de física de partículas del mundo.
La investigación busca mejorar y acelerar algoritmos utilizados en la reconstrucción de energía de partículas dentro del experimento LHCb, mediante tecnologías como redes neuronales de grafos, optimización de inferencia y herramientas de cómputo de alto rendimiento.
Las personas seleccionadas participarán en actividades relacionadas con programación, análisis de datos, documentación técnica, pruebas computacionales y elaboración de reportes, además de integrarse a espacios de coordinación con el equipo investigador.
La convocatoria está dirigida principalmente a estudiantes de Ingeniería del Software, Ingeniería Mecatrónica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería Electromecánica, aunque también podrán postularse personas de otras áreas afines con conocimientos o interés en investigación aplicada y desarrollo tecnológico.
Exposición invita a reflexionar sobre la ciudadanía sexual en el campus de la UCR

La muestra, creada por estudiantes de Estudios Generales, busca generar diálogo sobre diversidad, respeto e inclusión dentro de la comunidad universitaria.
La Escuela de Estudios Generales de la Universidad de Costa Rica realizará la exposición Ciudadanía Sexual en el Campus, una iniciativa desarrollada por estudiantes del curso Reproducción, Sexualidad y Humanismo para promover la reflexión sobre la sexualidad y la convivencia en los espacios universitarios.
La actividad se llevará a cabo del 8 al 12 de junio en la Sala Multiuso de la Escuela de Estudios Generales, en horario de 9:00 a. m. a 5:00 p. m., y estará abierta a todo público.
La muestra reúne trabajos elaborados por estudiantes del curso, quienes comparten experiencias, preguntas y reflexiones sobre la vivencia de la sexualidad. Además, busca fomentar la interacción y el diálogo en torno a temas como la diversidad, la igualdad, el respeto y la libertad.
La exposición forma parte de las actividades académicas impulsadas por la Escuela de Estudios Generales para generar espacios de discusión y aprendizaje sobre temas relacionados con los derechos humanos y la convivencia dentro de la comunidad universitaria.
