Santiago Chaves y Nicole Brenes, RADIO-E
Escuela de Bibliotecología de la Universidad de Costa Rica se prepara para las actividades de la Semana U.
Las propuestas incluyen una búsqueda del tesoro durante toda la semana y un bingo con premios para el cierre de actividades.
La Escuela de Bibliotecología de la Universidad de Costa Rica anunció las actividades que organizará durante la Semana U 2026, del 20 al 24 de abril en sus instalaciones, dirigidas a estudiantes con el propósito de fomentar la participación y la integración dentro de la comunidad universitaria.
Entre las actividades programadas destaca una búsqueda del tesoro que se desarrollará a lo largo de toda la semana. La dinámica consiste en encontrar 31 fichas escondidas dentro de la escuela, las cuales se obtienen al responder preguntas. Las personas participantes deberán enviar fotografías de las fichas recolectadas al correo electrónico de la unidad académica para optar por uno de los dos premios disponibles.
Además, como parte del cierre de la programación, se realizará un bingo el viernes 24 de abril a partir de la 1 p.m. Los cartones tendrán un costo de 500 colones y podrán adquirirse en línea mediante un código QR disponible en las redes sociales de la Escuela de Bibliotecología. Estas iniciativas forman parte de las actividades recreativas organizadas en el marco de la Semana U.
UNED se posiciona como actor clave en estrategia nacional de semiconductores.
La UNED participa activamente en un equipo técnico y estratégico de semiconductores en Costa Rica, junto con instituciones como COMEX y PROCOMER, como parte de la ruta país que busca fortalecer este sector mediante la articulación entre academia, sector público e industria, con el objetivo de impulsar la innovación y el desarrollo económico.
La incorporación de la UNED en este espacio estratégico responde a los esfuerzos nacionales por consolidar un ecosistema de semiconductores capaz de integrarse en cadenas globales de valor. En este contexto, la articulación entre distintas instituciones permite coordinar acciones orientadas a la atracción de inversión extranjera y la generación de empleos de alta especialización.
Durante una visita a los laboratorios de la universidad, se evidenciaron sus capacidades en investigación científica y en la formación de talento humano, elementos considerados fundamentales para atender las demandas de una industria tecnológica en crecimiento.
El papel de la UNED en esta iniciativa refuerza la contribución de las universidades públicas en la generación de conocimiento y en la preparación de profesionales capacitados, en línea con las necesidades del desarrollo productivo del país.
De esta forma, Costa Rica avanza en su posicionamiento dentro de sectores de alta tecnología, apoyándose en la educación, la innovación y la colaboración interinstitucional como pilares de su estrategia de desarrollo.
Universidad Nacional inaugura su Semana de la Calidad Universitaria 2026
La programación incluye conferencias y talleres sobre inteligencia artificial y educación superior en distintas sedes del país.
La Universidad Nacional inauguró desde el lunes 13 de abril su Semana de la Calidad Universitaria 2026, desarrollada en sus instalaciones y sedes regionales, con el objetivo de reflexionar sobre cómo la comunidad universitaria responde a las demandas de la sociedad y fortalece los procesos de mejora continua.
Durante esta semana, la institución ha promovido espacios de análisis y formación mediante conferencias y talleres enfocados en temas como la inteligencia artificial y su impacto en la educación superior. Estas actividades buscan fomentar la reflexión sobre el papel de la universidad pública y su compromiso con la calidad académica.
Asimismo, la agenda se ha extendido a las sedes y secciones regionales los días 16 y 17 de abril, donde se han desarrollado presentaciones adicionales, entre ellas la del Sistema de Gestión de la Calidad. Este modelo, recientemente aprobado por el Consejo Universitario, pretende impulsar la mejora continua, la transparencia institucional y una toma de decisiones más eficiente dentro de la universidad.