Santiago Chaves y Nicole Brenes, RADIO-E
La UCR impulsa convivencia escolar y aprendizaje en centros educativos de Pococí.
La Universidad de Costa Rica, UCR, desarrolló una nueva Jornada Regional “Saberes que Transforman” en el cantón de Pococí, como parte de la plataforma Puentes para la Educación, con el objetivo de fortalecer la convivencia escolar y mejorar los procesos de aprendizaje en centros educativos de primaria y secundaria mediante acciones realizadas en el territorio.
La iniciativa busca reducir brechas educativas y fortalecer los vínculos entre la universidad pública y las comunidades educativas, a través de actividades enfocadas en el acompañamiento y la formación estudiantil.
La jornada se realizó en el Colegio Técnico Profesional de Pococí y en la Escuela Los Diamantes, donde participaron estudiantes, docentes y personal administrativo en talleres relacionados con prevención de la violencia, cultura de paz, metodologías STEM, robótica educativa y promoción de la lectura.
En total, más de 50 estudiantes y docentes de la UCR, vinculados a 13 proyectos de acción social, formaron parte de esta actividad. La jornada se suma a otras iniciativas similares desarrolladas anteriormente en comunidades como Santa Cruz y Golfito.
Con este tipo de acciones, la Universidad de Costa Rica reafirma su compromiso con una educación pública de calidad, centrada en la equidad, la convivencia y el desarrollo integral de las comunidades.
La UTN se fortalece al presentar proyectos de Ingeniería en Tecnologías de Información
Estudiantes de Ingeniería en Tecnologías de Información expusieron investigaciones vinculadas con ciberseguridad e inteligencia artificial en los recintos de Corobicí y Liberia.
Estudiantes de la carrera de Ingeniería en Tecnologías de Información de la Sede de Guanacaste de la Universidad Técnica Nacional realizaron la presentación final de sus proyectos del curso Métodos de Investigación en los recintos de Corobicí y Liberia, como parte del cierre académico del curso y con el objetivo de fortalecer el análisis educativo, la innovación tecnológica y la generación de soluciones para las necesidades actuales de la sociedad.
Las exposiciones de los proyectos se desarrollaron en los recintos de Corobicí y Liberia de la Sede de Guanacaste de la Universidad Técnica Nacional. En Corobicí, el curso estuvo a cargo de la profesora Xiomara Carrillo, mientras que en Liberia fue impartido por la profesora Ingrid Chavarría. Ambas docentes acompañaron a los estudiantes durante el proceso de investigación.
Como parte de las presentaciones finales, los estudiantes dieron a conocer los hallazgos y resultados de investigaciones enfocadas en temas de ciberseguridad. Además, otros proyectos estuvieron relacionados con aplicaciones de inteligencia artificial en distintos ámbitos.
Entre las áreas abordadas mediante estas investigaciones destacan el sector salud, los entornos educativos y las ferias de empleo virtuales, temáticas desarrolladas desde el enfoque tecnológico de la carrera.
La presentación de proyectos estudiantiles contribuye al fortalecimiento del análisis educativo y la innovación tecnológica, además de promover la generación de soluciones orientadas a responder a las necesidades de la sociedad actual.
Universidad Nacional impulsa paro activo para fortalecer discusión sobre el FEES.
La Universidad Nacional, UNA, inició un paro activo del 6 al 15 de mayo como parte de una serie de acciones orientadas a fortalecer la discusión sobre el Fondo Especial para la Educación Superior, FEES, correspondiente a la negociación del 2027, en medio del proceso de diálogo entre las universidades públicas y el Poder Ejecutivo.
La medida fue convocada por la Rectoría y contempla la realización de espacios de reflexión, análisis y diálogo dentro de la comunidad universitaria sobre el financiamiento de la educación superior pública.
Durante estos días, estudiantes, docentes y personal administrativo participarán en foros, conversatorios y actividades académicas enfocadas en el impacto que tendría una eventual reducción o congelamiento de recursos para las universidades estatales.
Según informó la Universidad Nacional, el objetivo del paro activo es promover procesos de información y pensamiento crítico sobre la importancia del FEES para garantizar el acceso a la educación superior, así como el desarrollo de la investigación, la acción social y la formación profesional en distintas regiones del país.
Entre las actividades programadas destacan espacios de discusión sobre los orígenes y retos del FEES, el análisis de la propuesta presentada por el Consejo Nacional de Rectores, CONARE, y conversatorios relacionados con la autonomía universitaria y el contexto político nacional.
La convocatoria surge luego de que se planteara una propuesta de crecimiento cero para el financiamiento universitario. Con esta iniciativa, la Universidad Nacional reafirma su defensa de la educación pública y del papel de las universidades estatales en el desarrollo social del país.