La Sociedad de Debate Rodrigo Facio (UCR) clasifica a la Final del Debate Interuniversitario Alberto Cañas Escalante.
Santiago Chaves y Nicole Brenes , RADIO-E.
Nicole Brenes | nicole.brenes@radio-e.org
La Sociedad de Debate Rodrigo Facio (UCR) clasificó a la final del Debate Interuniversitario Alberto Cañas Escalante tras vencer a la Universidad Fidélitas en las semifinales realizadas el miércoles 7 de octubre en la Antigua Asamblea Legislativa. La competencia, organizada por el Departamento de Participación Ciudadana de la Asamblea Legislativa, busca fortalecer la formación cívica y legislativa de estudiantes de universidades públicas y privadas.
El debate tuvo como tema central la legalización de la marihuana en Costa Rica. La delegación de la UCR obtuvo 111,33 puntos, mientras que el equipo de la Universidad Fidélitas alcanzó 104,67 puntos, resultado que permitió a la representación de la universidad pública avanzar a la final del torneo.
El equipo de la UCR estuvo integrado por Valeria Gómez, Matías Rodríguez, Kristell Sánchez y Emily Yu, estudiantes de Ciencias Políticas. Durante la jornada, Kristell Sánchez recibió el reconocimiento como mejor oradora, mientras que Matías Rodríguez obtuvo el segundo lugar en esa categoría.
Sánchez expresó su satisfacción por la victoria y destacó el acompañamiento del entrenador Walter y de sus compañeros durante el proceso de preparación. Además, señaló que el debate le permite conocer nuevos temas y ampliar sus conocimientos, una experiencia que considera enriquecedora para las personas jóvenes.
Por su parte, Rodríguez resaltó la importancia del diálogo y del debate respetuoso como herramientas para que las futuras generaciones puedan integrarse de manera diplomática. Desde la organización, Marta Núñez, jefa del Departamento de Participación Ciudadana de la Asamblea Legislativa, destacó que la construcción de la participación ciudadana requiere trabajo en equipo y felicitó a las delegaciones participantes.
La clasificación de la UCR a la final pone de relieve el papel de los espacios universitarios de debate en el desarrollo del pensamiento crítico, la investigación y la argumentación. Estas iniciativas permiten que estudiantes de distintas universidades contrasten ideas sobre temas de interés nacional y fortalezcan sus habilidades para participar en la vida democrática.